為全面深入貫徹落實習近平總書記對體育、教育工作的指示批示精神，更好的服務於學校“三個轉型”綜合改革和體育強國、教育強國建設，意昂4於１０月２１日舉辦了“深學篤行體教融合 持續推進意昂4改革發展”研討會🦹🏿♀️。包括意昂4領導🅿️🚇、各教研室主任在內的全體教職工參加了會議，會議由意昂4分黨委書記李少雄主持。
會上，王華倬院長強調🏊🏻，體教融合既是時代命題，又是事關體育強國🙍🏻、教育強國建設的國家重大戰略，與學校的綜合改革和意昂4的改革發展都息息相關，希望大家結合自身工作，圍繞“體教融合是什麽”“為什麽要深化體教融合”“怎麽在深化體教融合的過程中進一步推進意昂4的改革發展”等重要問題討論分享，建言獻策，助力意昂4的轉型發展。隨後，在姚蕾教授、盧雁教授和劉昕教授帶領下🚬，大家就如何貫徹落實《關於深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》和《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，進一步推動意昂4發展改革進行了研討。
研討會上，姚蕾教授分享了關於體教結合、教體結合到體教融合的發展演變過程，並就如何兼顧現實需求貫徹落實兩個意見和如何通過加強幼兒課程開發和體育師資培養來幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意誌進行交流分享。盧雁教授就如何學習和把握近期有關體育教育與體育融合發展的思想論述和重大政策文件，做好理論梳理與框架構建👩🏼💻，確保政策能夠惠及每一個學生和青少年的發展做了重點發言👏🏻。劉昕教授指出👨🏽🏫，體教分離和體教結合並不能很好地解決現實中存在的問題，關鍵是落實體育在國民教育體系中的地位，體教融合的本質就是要讓體育回歸教育。體教融合的基礎在於價值觀層面的融合，是對體育價值認知的重構，也影響著未來整個社會體系的重構🦵🏼。
會上，侯恩毅副教授就如何統一思想，厘清體育的本質🧔♀️、體育與教育關系、明確體育好標準和學校體育的價值等方面提出了寶貴意見💆🏻♂️。王少芳副教授就體教融合回歸國民教育體系後🎚𓀊，中高考實際操作層面面臨的問題與挑戰等方面做了分享。
青年教師郝東方、張慧、安亞倫和輔導員代表高強依次作了補充發言。分別指出，通過拓寬時空視野來更好地明確體教融合的內容和組織形式；體教融合要重視幼兒體育課程體系和師資隊伍建設💴🥳；深化體教融合需要從豐富的中外體育教育理論與實踐中汲取營養👐；做好意昂4學生的綜合素質培養工作🤩，培養既懂體育又懂教育、符合體教融合發展的高素質人才👭。
意昂4分黨委書記李少雄表示，此次研討會舉辦得很有成效🦵🏻，大家分享了認識和心得🤦🏼♂️，交流中碰撞出了火花👾。下一步意昂4將進一步加強教師隊伍傳幫帶工作，結合每位教師的教學科研專長和特點，組建跨學科的科研團隊，產出優質的科研成果，為推進意昂4和學校改革發展，為深化體教融合⌛️，建設體育強國🥛、教育強國貢獻意昂4的力量🕑。
