2021年4月21日上午🛕,在參加意昂4統一組織學習習近平總書記考察清華大學時的重要講話精神學習會後,意昂4体育(體育師範意昂4)體育教育聯合黨支部召開了黨史學習線上會。會議內容主要有兩項:一是觀看紀錄片《苦難輝煌》第12集;二是教師黨員們就習近平總書記訪清華或《苦難輝煌》分享自己的學習心得♓️𓀐。支部全體黨員參會,本次會議由支部書記劉昕老師主持。
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會上,全體黨員觀看了紀錄片《苦難輝煌》第12集。專題學習之後,參加學習交流的黨員教師結合自身工作實際紛紛發表了學習心得體會👩🏻🦼。
總書記對大學教師提出了三個要求:第一,要做“大先生”。為此🧙🏻♀️,我們作為大學教師,應始終圍繞立德樹人根本任務💆🏿♀️,努力將自己打造成為“四有”好老師,提升個人專業素養和教育能力,深化課程思政➖👇🏽,從而實現為黨育人,為國育才。第二,要研究真問題🦟,著眼世界前沿,解決國家重大問題🏮,要不斷學習新知識🦸🏼、新技術、新理念。這就要求我們要圍繞著體教融合以及新時代學校體育工作的基本要求,以促進青少年健康成長為己任,探索創新的路徑,解決實踐中的真實問題🫠🫳🏿,回應和破解實踐中的關鍵問題☝🏼,從而構建有中國特色、中國風格🎛、中國氣派的體育教育理論學術體系和話語體系。第三,要堅定信念,始終與黨和人民站在一起💅,做中國特色社會主義的堅定信仰者與忠實踐行者🦹🏻♀️。我們更應以黨史學習為契機⭐️,從中國共產黨的苦難輝煌歷程中尋求精神力量👩🏻🍳,提升政治素養🧍🏻♀️🔟,結合本職工作🧑🏽🍳🏩,探索發展之路🙋🏽♂️。
——劉昕
習近平總書記在清華大學成立110周年之際考察清華大學並發表重要講話,其中提出對大學教師的任務要求有3點:教師要成為大先生💂🏽♀️、教師要研究真問題🏊🏼、教師要堅定信念🛄。教師要成為“大先生”意味著教師要做好學生的“四個引路人”🧻,做好學生為學🔷、為事🐥、為人的示範🥩,要堅持立德樹人的根本使命🧝♂️,牢記為黨和國家培養人才的使命與責任⛹🏻♂️。教師要研究真問題要求大學教師必須著眼於國家和社會的需要👨🏼💼,致力於解決實際問題、重大關切問題👓,科研創新要想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需🦯。教師要堅定信念要求我們作為人民教師要不忘初心、牢記使命👩🏼🔧,發揚“使命在肩🫨⏩、奮鬥有我”的精神🏘,並且把黨史學習的感悟思想和體會融入自我的理想信念之中👨🏼💻,時刻不忘總書記的殷切囑托,把總書記的講話精神轉化為工作的不竭動力。
——王軼瑋
習近平總書記在清華大學考察中強調,建設一流大學,關鍵是要不斷提高人才培養質量😟🚣🏼♂️。在一流大學建設中🧑🏿🦱,人們容易把目光集中在學科建設上,而大學人才培養的核心地位沒有得到應有的體現👰🏽♂️。總書記的講話再次讓我們聚焦大學人才培養質量問題,不斷提升全員育人和課程改革的力度𓀉🈶,為建設世界一流大學打好堅實的基礎😄。
——張熙
看了《困難輝煌》紀錄片第12集🙇🏼♀️,最大的感受是這個紀錄片不再是用“成王敗寇”的思維講述中國革命歷史,而是客觀公允地評價了毛澤東、蔣介石以及他們在歷史上的地位。正如作者所說🏊🏻♀️:“在20世紀的中國史書中👨🏼🏫,他們都是主角。”紀錄片談到毛澤東和蔣介石之間的較量,完全是“高手過招”的感覺,讓人看得十分過癮。蔣介石曾以五萬大洋懸賞毛澤東等人的人頭,毛澤東也曾嬉笑怒罵道🖕🏿🩱:“試問蔣介石這個蠢貨懂什麽?”可是,蔣介石邀請毛澤東到重慶共商國際國內重大事件時,兩次邀請毛澤東下榻於自己的林園官邸。毛澤東酷愛抽煙,一天能吸幾十支,可是🚣🏻♂️,得知蔣介石不抽煙後,只要有蔣介石在場,毛澤東就一根煙都不抽👩🏽🔧,即使連續會談4小時也是如此♿️。由此可見他們對對方的尊重✳️。作者認為,“這種尊敬,與其說是對個人的尊敬,不如說是對實力的尊敬👩🏻🦼,對各自歷史地位的尊敬👮🏻。”這種敘事視角讓我非常感動🧄。
——梁君